урок ФОМ

УРОК ФОРМУВАННЯ ОБРАЗНОГО МИСЛЕННЯ

ЗАСОБАМИ КАРТИН

(шаблон уроку)

Мета: навчити бачити сюжет твору мистецтва, знайомство з творами світового мистецтва, чітко відповідати на запитання;

розвивати усне монологічне мовлення, образне мислення, образну пам’ять і творчу уяву;

виховувати толерантне ставлення один до одного, бажання відвідувати музеї, спілкуватися за творами мистецтва.

Обладнання: 2 картини, проектор, електронні презентації, пам’ятка для учнів.

Хід уроку

І. Організаційний момент

- Які правила роботи на уроці?

ІІ. Обговорення картин

1. Аналіз картини В.М.Васнецова «Алёнушка».

- Що відбувається на картині?

- Що ще відбувається?

- Що ви тут побачили такого, що дає право вам так думати?

Підсумок (пов’язання думок або заперечення думок)

- Що було сказано? (Звучала думка…)

Фізкультхвилинка (Уявили зелений ліс, зелену поляну, зелене поле…)

2. Аналіз картини   «Дети, бегущие от грозы»

- Що відбувається на картині?

- Що ще відбувається?

- Що ви тут побачили такого, що дає право вам так думати?

Підсумок

- Що було сказано? (Звучала думка…)

ІІІ. Підсумок уроку